Undervisning af højtbegavede børn

Der bør være tilsvarende fokus på højtbegavede børn i folkeskolen, som på børn med indlæringsvanskelligheder.
Begge børnegrupper har brug for udfordringer der er tilpasset deres niveau. Desværre er der pt ingen støttemuligheder og kun meget lidt viden i forhold til de højtbegavede børn.
Målet med denne indsats skulle være at eleverne kan blive i folkeskolen.

Idé indsendt af Pia Hostrup, 12.oktober 2007 2 KOMMENTARER, Nøgleord: folkeskolen 

Holdninger

  • Super ide ... men hvorfor sker der ikke noget?

    god idé, Hilde, Favrskov, 25.juni 2009
  • Kære Skanderborg Kommune!
    Ideen er vigtig, både af hensyn til disse børns trivsel- men også af indlysende samfundsmæssige grunde.Derfor er der enkelte forudseende kommuner på Sjælland, hvis skolevæsen i samarbejde med PPR er gået igang med udviklingsprojekter.
    Det ville en oplagt ide at slå følgeskab med disse projekter på Sjælland,der har gruppen af højtbegavede børn som sin målgruppe. Der mangler oplysning i folkeskolen, i børnehaver og blandt såvel pædagoger som lærere om disse børns funktionsmåde samt deres vilkår i samfundet. Denne gruppe er en klar ressourcegruppe, hvis man i samfundsinstitutionerne formår at give dem de rigtige udfordringer og bygge så 'normalt' et børneliv som muligt op omkring dem.

    Denne børnegruppe er nemlig desværre konstant i fare for at opleve sig selv som værende meget anderledes, fordi de lærer så hurtigt, let keder sig i skolen, sløver hen, bliver underpræsterende og stille eller bliver direkte forstyrrende. Da man i almindelighed ved så lidt om, hvordan verden ser ud for disse børn, reagerer omgivelserne desværre alt for ofte negativt på dem- også kammeraterne.De bliver derfor let margenaliserede og alt for ofte isolerede fra den jævnaldrende børnegruppe. I alt for mange tilfælde udvikler disse ellers ressourcestærke børn sig derfor helt skævt, mangler både udfordringer og selvværd og er i en ikke ringe risiko for at udvikle depressive træk eller ligefrem behandlingskrævende depressioner.

    Dermed er en ond cirkel startet- og modsat at være en gruppe med et stort og innovativt potentiale (en slags kilde til samfundsrigdom), udvikler mange børn i denne gruppe sig til at være en senere voksengruppe med en alt for lille livsduelighed
    og med en underpræsterende indsats på arbejdsmarkedet.

    Med venlig hilsen Annegerd Alexandersen, mor til en højtbegavet dreng og medlem af Mensas forældrenet.

    (Jeg er endvidere også lærer her i kommunen og ved derfor af egen erfaring, hvor lidt vi som lærere kender til gruppen, og hvor svært det derfor er at sætte rigtigt ind i forhold til den).

    god idé, Annegerd Alexandersen, Svejstrupvej 37, 13.oktober 2007

Ideen er god       Kommenter

Tilføj en kommentar:

 Frivilligt, men måske hvor du
 kommer fra?

Captcha:  Indtast de to ord i boksen for at forhindre spam


Ideen er god       Kommenter

Jeg synes ideen er god fordi:

 Frivilligt, men måske hvor du
 kommer fra?

Captcha:  Indtast de to ord i boksen for at forhindre spam


Ideen er god       Kommenter       Tilføj hjælp til ideen

Følgende kan hjælpe ideen på vej...  (eks. penge, personer, organisationer)

 Frivilligt, men måske hvor du
 kommer fra?

Captcha:  Indtast de to ord i boksen for at forhindre spam

Handlinger

Skanderborg Kommune vil arbejde med, at føre de gode ideer ud i livet. Her kan du se, hvordan idékaptajnerne arbejder med netop denne idé.

Denne idé er der ikke lagt en handling på endnu, men du kan se hvilke andre idéer kommunens medarbejdere arbejder med her.



Andre ideer i temaet Ideer fra før 1. maj 2008

  • Offensiv Kommune

    Skanderborg Kommune skal være mere offensiv i forbindelse med byudviklingen...

  • kulturhuset

    der burde blive fastlagt tider til unge der skal studere. en lektiecafe....

  • Erhvervsklub

    En helt konkret ide kunne være at stable en branchespecifik erhvervsklub på...